Jestem sobie mały miś, śmieszny miś…

brązowy, pluszowy uśmiechniety miś-zdjęcie

25 listopada obchodzimy Dzień Pluszowego Misia. Prawdopodobnie każdy z nas ma przynajmniej jednego, mięciutkiego, pluszowego przyjaciela. Jak wygląda Twój? Jest brazowy, biały czy szary? Z kokardką czy w kubraczku?
Może nie wiecie, ale misie mają swoją pluszową historię. Sięga ona końca XIX wieku. Pluszowe niedźwiadki zaczęła wtedy szyć w Niemczech Margarete Steiff. W 1880r. jej siostrzeniec wpadł na pomysł, aby je ulepszyć i założył firmę. Wyprodukował 3000 egzemplarzy, które następnie przetransportowano do Stanów Zjednoczonych. Biznes istnieje do dziś i nadal produkuje pluszowe zabawki.Odmienna historia powstania pluszaka łączy się z angielską nazwą „teddy bear”. Pewnego razu w roku 1902 prezydent Stanów Zjednoczonych Teodor Roosevelt wraz ze swymi znajomymi uczestniczył w polowaniu. Jego kolega przypadkiem postrzelił niedźwiadka. Prezydent, widząc przerażone zwierzę, nakazał je wypuścić. Wydarzenie to zostało przedstawione na rysunku i zamieszczone w gazecie, a z czasem stało się inspiracją do produkcji pluszowych zabawek, które nazwano Teddy (oczywiście za pozwoleniem prezydenta Roosevelta). Nie od razu jednak misie wyglądały tak, jak je znamy dziś. Początkowo przypominały swoim wyglądem prawdziwe niedźwiedzie, były wypchane drewnianą wełną i przez to dość sztywne. Z czasem miś wzbogacił się o kolejne elementy np. ubiór. Jego kształty i wypełnienie stały się też bardziej delikatne i dziecięce. Kolorowe niedźwiadki są częstymi uczestnikami bajek i filmów. Chętnie oglądają je i dzieci, i dorośli (choć nie zawsze się do tego przyznają). Małe dzieci często zasypiają z misiami i traktują je jak swoich przyjaciół. Starsi lubią nosić malutkie misie „na szczęście” przy kluczach, torebkach lub portfelach.
Z okazji tego nietypowego, pluszowego święta zapraszamy do odwiedzenia misiowego padleta https://pl.padlet.com/martakaliszuk0/Bookmarks , zachęcamy do kratywnych zabaw oraz do udziału w konkursie fotograficznym.

aut. Iga Surlej 7c, I. Będkowska, M. Kaliszuk

Jak co roku 25 listopada klasa 3b świętowała Światowy Dzień Pluszowego Misia. W tym dniu jeszcze raz utrwaliliśmy historię powstania naszego przyjaciela Pluszowego Misia oraz wspólnie z nim śpiewaliśmy piosenki. Misie razem z nami uczestniczyły w zajęciach on-line, które jak widać na załączonym filmie przypadły wszystkim do gustu. Organizatorem była p. Emilia Ciosek Szczęsna – wychowawca klasy 3b

Janusz Korczak już blisko sto lat temu napisał „Nie ma dzieci – są ludzie.”
20 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – wyjątkowy dzień w roku, podczas którego oczy wszystkich skierowane są na dzieci i ich prawa. Tego dnia klasa 3b wraz z wychowawcą Emilią Ciosek- Szczęsną utrwaliła prawa dziecka. Po obejrzeniu prezentacji i wysłuchaniu piosenki podczas nauki zdalnej, uczniowie postanowili wykonać kolaż. Manifestując w ten sposób
prawa jakie przysługują każdemu dziecku tak jak każdemu dorosłemu przysługują prawa człowieka. Praw tych nikt nie może dziecko pozbawić.

aut. E. Ciosek-Szczesna

Aktualne Informacje przekazane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej

1. decyzja w sprawie zamknięcia szkół do 23-24 grudnia, a następnie decyzja, że przerwa edukacyjna w szkołach będzie od 4 do 17 stycznia.
Przerwa w nauce w całym kraju potrwa od 4 stycznia do 17 stycznia 2021 r. i zastąpi dotychczasowe ferie zimowe. Tegoroczny wypoczynek będzie się jednak różnił od pozostałych. Dzieci i młodzież pozostaną w domach, ze względu na zakaz organizacji wyjazdów na ferie zimowe.

2. Egzamin ósmoklasisty

W 2021 roku egzamin ósmoklasisty będzie przeprowadzony wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej.

Wprowadzone rozwiązania pozwolą na:

  • większy komfort pracy nauczycielom,
  • Minister Edukacji i Nauki uznał, że w 2021 r. egzaminy powinny być przeprowadzone na podstawie zawężonego zakresu wymagań podstawy programowe,
  • Będzie przygotowana propozycja wymagań egzaminacyjnych i będzie dotyczyła egzaminów wyłącznie w bieżącym roku szkolnym (2020/202),
  • wymagania egzaminacyjne zostaną ogłoszone w grudniu br. w formie rozporządzenia,
  • po opublikowaniu ostatecznej wersji wymagań egzaminacyjnych, opracowane zostaną arkusze próbnego egzaminu ósmoklasisty. Następnie zostaną one udostępnione szkołom i zdającym w marcu 2021 r., na około 2 miesiące przed egzaminami w maju 2021 r.,
  • w przypadku egzaminu ósmoklasisty w 2021 r. uczniowie będą mieli więcej czasu na opanowanie i powtórzenie zredukowanego zakresu wymagań, ponieważ w 2021 r. egzamin ten odbędzie się w ostatnim tygodniu maja,
  • wymagania egzaminacyjne w swoim zakresie uwzględniają specyficzną sytuację edukacyjną na przestrzeni ostatnich trzech lat szkolnych, nie określają zakresu kształcenia, nie ograniczają także w żaden sposób możliwości i zakresu realizacji podstawy programowej jako takiej. Określają natomiast treści – zakres wiadomości i umiejętności, których opanowanie będzie w 2021 r. sprawdzane w zadaniach egzaminacyjnych odpowiednio egzaminu ósmoklasisty,
  • nauczyciel realizuje program nauczania uwzględniający wymogi podstawy programowej. Jednocześnie w związku z ustaleniem nowych wymagań egzaminacyjnych na 2021 r. w sposób szczególny zwraca uwagę na te treści kształcenia, które zostały wskazane jako wymagania egzaminacyjne,
  • zmiana arkuszy egzaminacyjnych- wprowadzenie na potrzeby egzaminów w 2021 r. wymagań egzaminacyjnych wiąże się z modyfikacją formuły arkuszy egzaminacyjnych.
  • Zmiana ta będzie dotyczyła m.in.:
    w przypadku egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego:
  • zmniejszenia zakresu treści sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych, np. ograniczona będzie liczba lektur obowiązkowych, formy wypowiedzi ograniczone zostaną do dwóch: rozprawka albo opowiadanie,
  • zmniejszenia (o 5 pkt) liczby zadań do rozwiązania w pierwszej części arkusza egzaminacyjnego (czytanie ze zrozumieniem), przy zachowaniu pełnego czasu przeprowadzania egzaminu (120 minut),
  • możliwości odwołania się przez ucznia w wypracowaniu do wybranej lektury obowiązkowej, spełniającej warunki zadania (nie będzie wskazana lektura obowiązkowa, do której uczeń musiałby się odwołać );
    w przypadku egzaminu ósmoklasisty z matematyki:
  • zmniejszenia zakresu treści sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych, np. ograniczono wymagania dotyczące m.in. własności figur geometrycznych na płaszczyźnie, geometrii przestrzennej, elementów statystyki opisowej,
  • zmniejszenia (o 5 pkt) liczby zadań do rozwiązania w arkuszu egzaminacyjnym, przy zachowaniu pełnego czasu przeprowadzania egzaminu (100 minut),
  • zmniejszenia liczby zadań otwartych do rozwiązania (w porównaniu do arkuszy z lat 2019–2020);
    w przypadku egzaminu ósmoklasisty z języka obcego nowożytnego:
  • zmniejszenia zakresu treści sprawdzanych w zadaniach egzaminacyjnych, np. obniżony zostanie ogólny oczekiwany poziom biegłości językowej (poziom A2),
  • zmniejszenia (o 5 pkt) liczby zadań do rozwiązania w arkuszu egzaminacyjnym, przy zachowaniu pełnego czasu przeprowadzania egzaminu (90 minut),
  • ograniczenia/dostosowania zakresu struktur gramatycznych (opublikowanych w Informatorach o egzaminie z poszczególnych języków);

Przypominamy o konsultacjach dla zdających egzaminy

W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych dyrektorzy szkół mogą umożliwić uczniom klas ósmych konsultacje indywidualne lub w małych grupach.

3. Szanowni Rodzice,
Pragniemy zapewnić Państwa, że staramy się reagować na wszystkie sytuacje i usprawniać nasze działania na lekcjach zdalnych z wykorzystaniem Teams. Zawsze istnieje możliwość kontaktowania się z nami, szczególnie w trakcie trwania zajęć nnline i zachęcamy do kontaktu w razie takich potrzeb.
Jednocześnie chcielibyśmy prosić o zrozumienie i poinformować, nie mamy informatyków w naszej szkole. Jesteśmy uzależnieni od aż dwóch zewnętrznych firm, którymi są Microsoft (właściciel platformy Teams) oraz Vulcan (właściciel platformy e-dziennika). Niektórych błędów w działaniu nie da się sprawdzić tak szybko jak byśmy tego chcieli i potrzeba nam więcej czasu na udzielenie pomocy.
Pisząc tą wiadomość, prosimy Państwa o zrozumienie i stale jesteśmy gotowi udzielać Państwu indywidualnego wsparcia oraz wysyłać do wszystkich rodziców dodatkowe materiały i podpowiedzi, które mogą pomóc w różnych trudnościach.

Z wyrazami szacunku:
Dyrektorzy, Nauczyciele Szkoły Podstawowej nr 33

Przedsiębiorcza szkoła

Po raz czwarty znaleźliśmy się w gronie liderów najaktywniejszych szkół w Polsce, biorących udział w organizacji Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości. Piękne statuetki, potwierdzające nasze zwycięstwa, stanowią trofeum szkolne, na ścianach wiszą wspaniałe dyplomy. To efekt naszego udziału w kilku cyklach programu „Otwarta firma” realizowanego przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości w ramach Światowego Tygodnia Przedsiębiorczości.
Uczestnicząc w programie, koordynowanym w szkole przez p. Iwonę Będkowską we współpracy z p. Małgorzatą Górską, nasi uczniowie poznają specyfikę lokalnego rynku pracy, zwiedzając wybrane przedsiębiorstwa, zakłady oraz instytucje. Biorą również udział w spotkaniach z przedstawicielami różnych zawodów, dowiadują się jak wyglądała droga do sukcesu ludzi, których mogą podziwiać i których osiągnięcia stawiają sobie za wzór. Udział w programie otwiera dzieciom drzwi do miejsc, których inaczej nie mogłyby zobaczyć, pozwala poznać firmy i instytucje „od środka”. Staje się również doskonałą okazją, aby odpowiednio zaplanować własną drogę zawodową. Być może dzięki temu nasi absolwenci będą w przyszłości doskonałymi specjalistami w wybranych dziedzinach, godnie wykonując swój zawód.
W kolejnych latach postaramy się podtrzymać naszą tradycję i powalczymy o następne trofea.

aut. I. Będkowska

Statuetki - trofea szkolne.
Statuetki - trofea szkolne.
Dyplom dla Najaktywniejszej Szkoły w programie Otwarta firma - 2019r.

Nasza biblioteka jest naprawdę niezwykła!

Podczas XVI Forum Bibliotekarzy Województwa Śląskiego dokonano podsumowania Wojewódzkiego Konkursu na Plakat dla Bibliotekarzy i Nauczycieli Bibliotekarzy „(Nie)zwykła biblioteka”.
Cieszymy się, że Komisja Konkursowa doceniła pracę p. Marty Kaliszuk, przyznając plakatowi ukazującemu niezwykłość naszej szkolnej biblioteki – I miejsce

aut. M. Kaliszuk

zdjęcie ekranu z nazwą konkursu
zdjęcie ekranu z plakatem i przyznanym I miejscem
nieZWYKŁA-BIBLIOTEKA-skompresowany-1

Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka – dla Naszych Uczniów

Niech się wreszcie każdy dowie i  rozpowie w świecie całym,

że dziecko to także człowiek, tyle, że jeszcze mały.

Dlatego ludzie uczeni, którym za to należą się brawa,

chcąc wielu dzieci los odmienić ,stworzyli dla Was mądre prawa.

Więc je na co dzień i od święta, spróbujcie dobrze zapamiętać (…)

M. Brykczyński „O prawach dziecka”

prezentacja (otwiera się w nowym oknie)

aut. K. Krzypkowska

Stypendia szkolne

Informuję, że w ramach współpracy w realizacji pomocy w postaci materialnej o charakterze socjalnym dla uczniów zamieszkałych na terenie Gminy Częstochowa Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej w Częstochowie zwraca się z prośbą o dostarczenie faktur imiennych (dotyczących zakupów dokonanych w miesiącach od lipca  do grudnia 2020r. od wszystkich wnioskodawców kwalifikujących się do pomocy w postaci stypendium szkolnego.
Miesięczna wysokość stypendium szkolnego za okres od wrześnie do grudnia 2020r. wynosi 200,00 zł, a wypłata nastąpi do31 grudnia 2020r.

Faktury proszę składać w sekretariacie szkoły do 24.11.2020 r

NIepodległa w SP 33

Być zwyciężonym i nie ulec to zwycięstwo,
 zwyciężyć i spocząć na laurach to klęska
J. Piłsudski

Tegoroczne obchody Narodowego Święta Niepodległości są zupełnie inne, bo to obchody w czasach pandemii covid19. Mimo to nasza społeczność szkolna będzie wspólnie świętować, by uczcić niepodległość. Z tej okazji zachęcamy Was Drodzy Uczniowie, Rodzice do przeżywania tego święta oglądając prezentacje przygotowane przez Waszych nauczycieli, w których dostrzeżecie wystąpienia Was samych: p.  E.  Duchnik Dywan, p. I. Bartecka, p.M. Górska, p. E. Ciosek Szczesna, p.  M.  Łopacińska, p.  O Kozłowska Żołędziewska, p. B.Olszewski, uczniowie klas 1a, 1b, 3a, 3b, Rodzice.
Drodzy Uczniowie, włączcie się w tak ważny dzień dla Naszej Ojczyzny wspólnie z wychowawcami i nauczycielami, rodzicami i rodzeństwem.

kadr z prezentacji

Akademia z okazji Święta Niepodległości

„Pierwsza kadrowa” w wykonaniu klasy 1b (plik otwiera się w nowym oknie)

Prezentacja z okazji Święta Niepodległości  (plik otwiera się w nowym oknie)

„Przybyli ułani” w wykonaniu klasy 1a (plik otwiera się w nowym oknie)

” target=”_blank” rel=”noopener noreferrer” data-wplink-url-error=”true”>„Piechota” w wykonaniu 3b (plik otwiera się w nowym oknie)

aut. 
E. Duchnik Dywan, 
I. Bartecka, 
E. Ciosek-Szczęsna, 
B.Olszewski

Organizacja nauki zdalnej

Szanowni Państwo,
Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej, zmieniającym rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 .Na podstawie art. 30b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910 i 1378) informujemy, co następuje:

  1. Do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych. Uczniowie klas I-III przechodzą na naukę zdalną,
  2. Od poniedziałku, 9 listopada br. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III, do 29 listopada br. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII,
  3. Opieka w świetlicy: od 9 listopada br. świetlica funkcjonuje dla uczniów, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19,
  4. Nauczyciele realizujący nauczanie zdalne będą mogli zostać oddelegowani do pracy w domu z  wyłączeniem przypadków, gdy jest to niezbędne do realizowania zadań na terenie placówki. Rozwiązanie to przyczyni się do zmniejszenia rozprzestrzeniania się wirusa wśród pracowników na terenie szkoły,
  5. W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych od dnia 9 listopada do 29 listopada 2020 r, w szkole będą organizowane konsultacje indywidualne dla uczniów klas ósmych z przedmiotów egzaminacyjnych: język polski, matematyka, język angielski,
  6. W zakresie organizacji naszej szkoły zajęcia lekcyjne są realizowane w czasie rzeczywistym (zgodnie z  tygodniowym planem nauczania), w wymiarze 30 minut+15 minut konsultacje indywidualne, z wykorzystaniem platformy edukacyjnej MS Teams. Zajęcia realizujemy w formie on – line (z wykorzystaniem kamery) i off- line (przesyłając informacje).

Szanowni Państwo,
prosimy o wyrozumiałość, zrozumienie i empatię. Dziękujemy za wszystkie słowa wsparcia, recenzje wspierające, słowa otuchy, które słyszymy zarówno my, jak i nasi nauczyciele. To dla nas wiele znaczy.
Wszystkie szczegóły dotyczące organizacji pracy zdalnej przesyłamy w osobnych wiadomościach poprzez e-dziennik

Z życzeniami zdrowia i  wyrazami szacunku
Beata Zemła, Justyna Bartosik, nauczyciele, pracownicy szkoły

Każdy pierwszak piec potrafi

W dniu 4 listopada uczniowie klasy 1a realizując program Szkoła Na Widelcu, uczyli się pieczenia zdrowych babeczek. Poznali szczegółowy przepis, obserwowali również proces przygotowania i pieczenia smakołyków. Następnie  wszyscy zjedli babeczki na drugie śniadanie.

Zasady funkcjonowania szkoły 26.10.2020 do dnia 08.11.2020 r

Szanowni Państwo, drodzy Rodzice!
Uprzejmie informuję o zasadach funkcjonowania Szkoły Podstawowej nr 33 od dnia  26.10.2020 do dnia 08.11.2020 r.
Od poniedziałku 26 października będą obowiązywały nowe zasady funkcjonowania szkoły, uczniowie klas 4-8 naszej szkoły, przechodzą na pracę zdalną, a nauczanie uczniów klasy I-III będzie funkcjonowało w trybie stacjonarnym. W godzinach 8 do 16 dzieci do 16. roku życia nie mogą same wychodzić z domu. W tych godzinach mogą się przemieszczać jedynie pod opieką dorosłych. Obostrzenie to nie obowiązuje w weekendy.
Zakaz spotkań grup powyżej pięciu osób (wyjątki – osoby, które mieszkają razem czy spotkania w celach zawodowych).
Nauczyciele w szkole mogą udostępnić komputer i materiały dla uczniów tzn. „Stacje” nauki zdalnej dla tych ,którzy nie mają warunków do uczenia się zdalnie w domu.
Zamknięcie szkoły nie musi jednak oznaczać problemów z dostępem do edukacji. Aby umożliwić nauczycielom efektywne nauczanie zdalne, wprowadzamy platformę edukacyjną MS Teams, która pozwoli zachować ciągłość nauczania i pozostać w kontakcie z uczniami.
Bądźmy razem i wspierajmy się nie zapominając, że najważniejsza w tej chwili jest ochrona zdrowia i życia naszych uczniów, ich rodzin, nas samych i naszych najbliższych. Zwracamy się do Państwa o zrozumienie i przestrzeganie ograniczeń.
Życzymy Wam i sobie dużo sił i wytrwałości i bądźmy razem w tym trudnym okresie!
Szczegółowe informacje na temat funkcjonowania szkoły (odnośnik otwiera się w nowym oknie)

Z wyrazami szacunku
dyrektorzy szkoły Beata Zemła, Justyna Bartosik i nauczyciele

Konkurs papieski ortograficzny

Dnia 16.10.2020 o godzinie 11.00 odbył się w naszej szkole Konkurs Ortograficzny z okazji uczczenia osoby Jana Pawła II w 100 – lecie Jego urodzin. W konkursie wzięły udział klasy ósme oraz klasy siódme naszej szkoły. Szkolnym Mistrzem Ortografii została uczennica klasy VII c Zuzanna Wosik. Szkolni organizatorzy – I. Będkowska, E. Duchnik – Dywan, I. Zakrzewska.

Organizatorem konkursu był Wydział Edukacji Urzędu Miasta Częstochowy, Zespół Szkół Technicznych, Muzeum Monet i Medali im. Jana Pawła II, Szkoła Podstawowa nr 37, Miejskie Przedszkole nr 15.

aut. Iwona Zakrzewska

Akcja „Mikołaj na Kresach”

Jak co roku, tak i teraz, braliśmy udział w niezwykle ważnej akcji pomocy Rodakom na Kresach. Czas szczególny i trudny – walka z korona wirusem, reżim sanitarny nie stanęły nam na drodze. Jako szkoła zostaliśmy jednym z kilkunastu koordynatorów tej akcji.To do nas – SP 33 im. M. Kownackiej, inne placówki oświatowe przynosiły zebrane przez siebie dary. 16 października przeżyliśmy „oblężenie” – w pozytywnym tego słowa znaczeniu. Koordynatorzy szkół, przedszkoli, zespołów szkolno – przedszkolnych i placówek wychowawczych od godziny 8 do 12, w stosownych odstępach i w wyznaczonych godzinach, z zastosowaniem wszystkich wymogów reżimu sanitarnego, przynosili pudła pełne słodyczy, książek i zabawek.

Nasza praca nie polegała tylko na odbieraniu darów od innych placówek, ale również czynnie włączyliśmy się w zbiórkę potrzebnych rzeczy. Klasy wykazały się dużą empatią i pozyskały cały ogrom czekolad, ciastek, wafli, delicji, cukierków, gum, żelków, chrupek, lizaków, mamb. Wychowawcy i nauczyciele wraz z uczniami i ich rodzicami zadbali tez, aby nasi rodacy na Kresach mogli krzewić kulturę, historię i język narodowy. Stąd tak duża liczba książek historyczno – patriotycznych bo aż 17 jak również książek z cyklu lektur, wierszy, prozy – 19 pozycji. Dla najmłodszych przyniesione zostały kolorowanki jak równieżi zabawki. Bo przecież najpiękniejsze dary od Mikołaja to te dla ducha i dla ciała 🙂

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, wychowawcom, nauczycielom i rodzicom, którzy tak chętnie przystąpili do tej akcji. Bez Was nie moglibyśmy sprawić naszym rodakom takiej przyjemności, a ich uśmiech będzie dla nas największym podziękowaniem.

Akcję w szkole koordynowały: dyrektor Beata Zemła, wicedyrektor Justyna Bartosik i nauczyciel muzyki p. Elżbieta Bartecka. Dużym zaangażowaniem wykazała się również p. Sandra Wójcik sprawnie pakując i opisując pudła z darami od społeczności Szkoły Podstawowej nr 33 im. M. Kownackiej.

Dziękujemy

aut. J. Bartosik

Begin typing your search term above and press enter to search. Press ESC to cancel.

Back To Top
Skip to content