Mówmy „Stop przemocy”, reagujmy!

Pamiętajmy, że osoby, które dotyka przemoc, w obawie przed swoim oprawcą często boją się i nie chcą lub nie wiedzą, w jaki sposób poinformować osoby postronne o tym, co ich spotyka. Z myślą o takich osobach powstał znak „POMÓŻ MI”. Jest to prosty i czytelny ruch dłoni, który może nawet uratować ludzkie życie.

Międzynarodowy znak „POMÓŻ MI” jest dyskretnym sygnałem, który możemy wysłać do kogoś, kogo znamy, albo też do całkowicie obcej nam osoby. Taki gest informuje o tym, że jesteśmy ofiarą przemocy. Znak ,,POMÓŻ MI” to wezwanie o pomoc, zrozumiałe na całym świecie. Przełamuje on barierę tak językową, jak i kulturową. Nie wymaga bliskiego kontaktu, może być pokazany nawet przez okno czy w Internecie. To prosty gest ręką, który ofiara przemocy może dyskretnie pokazać np. kurierowi, sprzedawcy w sklepie czy też podczas rozmowy video.

Wykonanie tego znaku jest proste. Pokazujemy otwartą dłoń. Chowając kciuk do środka składamy dłoń w pięść.

CO ZROBIĆ, GDY KTOŚ POKAŻE NAM TEN ZNAK?

  1. Nie powinniśmy dawać oznak, że coś jest nie tak. Zwłaszcza, gdy obserwuje nas osoba, która potencjalnie może być sprawcą, co może narazić ofiarę na przykre konsekwencje.
  2. Zachowaj spokój i zakończ spotkanie lub rozmowę, tak jakby nic się nie stało.
  3. Jak najszybciej skontaktuj się z Policją pod numerem alarmowym 112 i wyjaśnij sytuację, oraz poinformuj, że osoba, którą spotkałeś/spotkałaś właśnie w ten sposób poprosiła nas
    o pomoc.

Materiał pochodzi ze strony https://zppp.ids.czest.pl/

Stop przemocy rówieśniczej

Uczniu! Nie bądź obojętny na przemoc rówieśniczą. Tylko skuteczne działanie może ochronić Ciebie i innych przed agresją. Zgłaszaj przemoc lub jej podejrzenie do nauczycieli, pedagoga lub psychologa szkolnego. Nie zostawiaj nikogo bez pomocy. Nie obawiaj się zgłaszania, gdy Tobie dzieje się krzywda. Zaangażowanie dorosłych – rodziców, nauczycieli, może skutecznie obronić osoby doznające przemocy oraz pozwoli ukarać sprawców. W sytuacji, gdy chcesz anonimowo porozmawiać o niepokojących Cię okolicznościach napisz do nas: online.poradnia@gmail.com lub wejdź w zakładkę: Poradnia on-line na stronie ZPP-P w Częstochowie.

Akcja profilaktyczna – STOP FONOHOLIZMOWI !!!

W ramach programu „Stop przemocy – więcej Mocy” prowadziliśmy w naszej szkole działania profilaktyczne związane z Dniem Bezpiecznego Internetu. Uczniowie klas 4a i 6a brali udział w nagraniu filmiku na temat skutków nadużywania telefonów komórkowych. Natomiast uczniowie kl. 5a brali udział w warsztatach rozpoczynających cykl spotkań na temat uzależnienia od technologii i Internetu oraz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. W szkole tradycyjnie zaprezentowano plakaty tematyczne oraz gazetkę związane z tematyką podejmowanych działań. W działania włączyła się pedagog specjalna p. D. Bielawska.

Zachęcamy do obejrzenia filmiku nt. skutków nadużywania telefonów:

STOP FONOHOLIZMOWI !

Autorki programu: K. Krzypkowska, M. Kurleto

Bezpieczne ferie

Już za kilka dni rozpoczną się w naszych szkołach ferie zimowe. Pamiętajmy, że jest to nie tylko czas odpoczynku od nauki, czas beztroskiej zabawy i wypoczynku, ale również czas wymagający od nas dorosłych, rodziców, nauczycieli szczególnej uwagi dotyczącej bezpieczeństwa naszych pociech i nas samych. Oczekując na śnieg przypominajmy dzieciom o zasadach bezpieczeństwa podczas zimowych zabaw na powietrzu. Dopilnujmy żeby, wygospodarować czas na zorganizowanie wspólnych aktywności, czy to na powietrzu czy też w ciepłym domowym zaciszu. Zorganizujmy ten czas tak, aby zaproponowane formy i aktywności zainteresowały dzieci na tyle, że same uznają, że są one bardziej atrakcyjne niż siedzenie całymi dniami w domu przy komputerze. Nie zapominajmy też o zwyczajnej rozmowie w gronie rodziny, wspólnych posiłkach, ich przygotowaniu, ale też o zwróceniu uwagi na bezpieczeństwo. Porozmawiajmy o zagrożeniach, jakie mogą przydarzyć się w czasie zimowego wypoczynku. Przypomnijmy numery telefonów alarmowych i nauczmy jak reagować w sytuacjach zagrożenia. Czas wolny od nauki powinniśmy wykorzystać na regenerację organizmów naszych dzieci, aby były one gotowe do zdobywania nowych wiadomości i umiejętności po powrocie do szkoły. Obdarzmy nasze dzieci uwagą, aby z energią po dwutygodniowym wypoczynku powróciły do codziennych zajęć w pełni sił i z nowymi pomysłami. 

Klasy trzecie uczą, jak dbać o higienę!

Uczniowie klas trzecich naszej szkoły chętnie biorą udział w różnych konkursach i przedsięwzięciach. Tym razem wzięli udział w Wojewódzkiej Akcji informacyjno-edukacyjnej pt. „Wirusoochrona” , organizowanej przez Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Częstochowie.

Uczennice klasy 3a : Hanna Mielczarek, Natalia Owczarek i Nina Owczarek nagrały edukacyjny spot  zachęcający do wyrabiania wśród dzieci potrzeby i nawyku dbania o higienę rąk.

Uczniowie klasy 3b z aktorską pasją przygotowali na ten sam konkurs filmik o brudasie. Gratulujemy wszystkim uczniom zdolności aktorskich oraz zaangażowania i czekamy na więcej takich edukacyjnych nagrań.

Tydzień Profilaktyki dla chorób zakaźnych

 W tygodniu 12-16 .09. 2022 r. w naszej szkole obchodzony był Tydzień Profilaktyki dla Chorób Zakaźnych, podczas którego uczniowie zdobywali wiedzę i umiejętności niezbędne do dbania o zdrowie własne oraz najbliższych. W ramach akcji profilaktycznej młodzież miała okazję wysłuchać audycji radiowej na temat chorób zakaźnych i profilaktyki, ponadto zostały zorganizowane warsztaty, podczas których przygotowywano plakaty „10 zasad jak uchronić się przed chorobami zakaźnymi”, a klasy I-III przygotowywały plakaty pt. „ Szczepionka-superbohater”. Ważnym punktami naszego Tygodnia Profilaktyki były spotkania z pracownikami Powiatowej Sekcji Oświaty Zdrowotnej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Częstochowie , lekarzem medycyny panem Janem Wojtysiakiem oraz szkolną higienistką panią Dorotą Leszczyńską.


Bezpieczne wakacje- spotkanie z policjantami

Z okazji zbliżających się wakacji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z Policjantami KMP w Częstochowie. Podczas prelekcji funkcjonariusze przypomnieli, że wszyscy niezależnie od tego, czy spędzają ten czas w miejscu zamieszkania, czy na zorganizowanych wyjazdach, zobowiązani są do przestrzegania podstawowych zasad bezpieczeństwa. Policjanci zwrócili uwagę na możliwe zagrożenia w kontaktach z osobami nieznajomymi oraz przestrzegali przed negatywnymi skutkami sięgania po różnego rodzaju używki. Ważnym elementem spotkania było przypomnienie o przestrzeganiu zasad poruszania się po drogach, odpowiedzialności karnej nieletnich i przeciwdziałaniu przemocy.

Marsz Różowej Wstążki

26 maja uczniowie naszej Szkoły uczestniczyli w marszu zorganizowanym przez Stowarzyszenie Częstochowskie Amazonki pod hasłem „Bądź zdrowa mamo”, który przeszedł ulicami miasta Częstochowy. Akcja miała na celu zwrócenie uwagi na profilaktykę chorób nowotworowych.

Ogólnopolski turniej wiedzy o bezpieczeństwie w ruchu drogowym.

Uczniowie naszej szkoły: Alicja Ślęzak, Konrad Parkitny, Antoni Rozwens brali udział drugim etapie w konkursie o ruchu drogowym, który odbył się 29 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 50 w Częstochowie. Organizatorem przedsięwzięcia była Miejska Komenda Policji w Częstochowie. Celem zawodów było działanie na rzecz poprawy stanu bezpieczeństwa ruchu drogowego, w tym bezpieczeństwa dzieci i młodzieży szkolnej. Po sprawdzeniu zdobytej przez uczniów wiedzy w zakresie ruchu drogowego, młodzi uczestnicy sprawdzali w praktyce swoje umiejętności, przejeżdżając specjalny tor przeszkód w jak najlepszym czasie bez punktów karnych. Ostatnia część obejmowała sprawdzenie wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy medycznej.

znak pomóż mi

Międzynarodowy znam międzynarodowy znak Pomóż mi!” jest bardzo prosty – pokazujemy otwartą dłoń, a następnie składamy ją w pieść, chowając kciuk do środka.

Taki gest to nieme wołanie, czytelne dla ludzi mówiących różnymi językami, dające w dyskretny sposób do zrozumienia, że potrzebujemy pomocy lub jesteśmy ofiarami przemocy.
Gdy zauważymy taki gest, zachowajmy spokój, nie dajmy po sobie poznać, że go rozpoznajemy – tak, aby nie narażać osoby wzywającej pomocy. Dyskretnie poinformujmy służby, dzwoniąc pod numer alarmowy 112. Jeśli to tylko możliwe, nie traćmy z oczu osoby, która w ten sposób prosi o pomoc.

Pomóż mi!” jest bardzo prosty – pokazujemy otwartą dłoń, a następnie składamy ją w pieść, chowając kciuk do środka.

Taki gest to nieme wołanie, czytelne dla ludzi mówiących różnymi językami, dające w dyskretny sposób do zrozumienia, że potrzebujemy pomocy lub jesteśmy ofiarami przemocy.
Gdy zauważymy taki gest, zachowajmy spokój, nie dajmy po sobie poznać, że go rozpoznajemy – tak, aby nie narażać osoby wzywającej pomocy. Dyskretnie poinformujmy służby, dzwoniąc pod numer alarmowy 112. Jeśli to tylko możliwe, nie traćmy z oczu osoby, która w ten sposób prosi o pomoc.

Uprzejmie informujemy, że Europejska Agencja Leków zarekomendowała szczepienia dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. Podstawą rekomendacji były szczegółowe wyniki badań klinicznych, które przedstawił producent szczepionki – konsorcjum Pfizer/Biontech. Są to udowodnione dane naukowe świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych. Już od 14 grudnia 2021 r. rozpoczną się szczepienia w grupie dzieci 5-11 lat. Szczegółowe informacje dotyczące schematu szczepienia wraz z kwestionariuszem wstępnego wywiadu przesiewowego przed szczepieniem dziecka w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19 znajdują się na stronie internetowej Ministerstwa Zdrowia.
Przekazujemy także link do strony, gdzie zamieszczony jest List Ministra Edukacji i Nauki oraz Ministra Zdrowia w sprawie szczepień dzieci w wieku 5-11 lat. Zachęcamy do upowszechnienia treści listu wśród rodziców i opiekunów, aby dzięki sprawdzonym i rzetelnym informacjom, mogli podjąć świadomą decyzję dotyczącą ewentualnego zaszczepienia swojego dziecka.
Należy podkreślić, że przedszkole i szkoła mają obowiązek kształtowania  świadomości prozdrowotnej dzieci i uczniów również w zakresie wpływu szczepień na ich zdrowie oraz zwiększać świadomość budowania odporności zbiorowej całego społeczeństwa, czego naturalną konsekwencją jest włączenie się w działania informacyjne. Przypominamy, że obecnie są do wykorzystania w szkołach podczas lekcji przedmiotowych lub zajęć z wychowawcą opracowane materiały informacyjne dotyczące szczepień dedykowane dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, dostępne na stronie ministerstwa Edukacji i Nauki. Tam też czekają już scenariusze zajęć dla klas I-III szkół podstawowych.
W przygotowywaniu są materiały dla nauczycieli w przedszkolach, które zostaną Państwu przesłane w najbliższym czasie. W przedszkolach działania profilaktyczne powinny być podejmowane wspólnie z rodzicami dzieci.
W przypadku dodatkowych pytań lub wątpliwości zachęcamy do odwiedzenia
Więcej informacji na temat szczepień przeciw COVID-19 można znaleźć także w:
– mediach społecznościowych Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego,
– na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/szczepimysie ,
– na profilu #SzczepimySię,
– a także pod numerem infolinii 989.

Z wyrazami szacunku
Departament Wychowania i Edukacji Włączającej
Ministerstwo Edukacji i Nauki

Ze zdrowiem

Uprzejmie informuję, że Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Narodowym Funduszem Zdrowia przygotowało Biuletyn „Ze Zdrowiem” poświęcony zdrowiu psychicznemu dzieci i młodzieży. Zachęcam do skorzystania z ww. publikacji. Informacje w tym zakresie zamieszczone są na stronie MEiN

Akcja szczepień przeciwko COVID w szkole

Szanowni Państwo, 

Chcielibyśmy zaoferować możliwość zorganizowania akcji szczepienia w szkole lub zaprosić do naszych punktów szczepień na terenie województwa śląskiego.

Akcja szczepienia w szkole mogłaby wyglądać w następujący sposób:

  1. Minimalna ilość osób, które miałyby się wyszczepić w danym dniu, to 20 dzieci i/lub dorosłych powyżej 12 roku życia.

  2. Personel wyposażony jest zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Zdrowia.

  3. Zapewniamy szczepionki firmy PFIZER zgodnie z wytycznymi dla szczepień osób od 12 roku życia.

  4. Akcja szczepień oczywiście zarówno dla rodziców jak i dla uczniów jest bezpłatna.

Udział w szczepieniach populacyjnych pozwoli na zachowanie bezpieczeństwa związanego z pandemią.

Na wypadek braku możliwości realizacji szczepień w szkole, istnieje możliwość ustalenia szybkich terminów na szczepienia w punktach szczepień stacjonarnych- informacja od pielęgniarki szkolnej- tel. 34 324 69 56

Postępowanie w przypadku pozyskania informacji o zakażeniu ucznia COVID 19 (chorym) lub pozostającym w kwarantannie w danej klasie

1.Wychowawca klasy informuje ucznia (uczniów) chorych, rodziców uczniów chorych bądź przebywających na kwarantannie o konieczności „połączenia się” z klasą (na wszystkich godzinach lekcyjnych, zgodnie z planem tygodniowych zajęć – z wyłączeniem zajęć wychowania fizycznego) za pomocą MS Team.

2.Informację skierowaną do uczniów, rodziców, przesyłają wychowawcy poprzez edziennik,

3.Uczniowie chorzy bądź pozostający w kwarantannie uczestniczą w zajęciach zgodnie z tygodniowym planem nauczania poprzez połączenie z MS Teams, Po zakończonej lekcji, uczniowie „połączeni” otrzymują przesłane informacje z lekcji w plikach MS Teams,

  1. Szkoła umożliwia uczniom, którzy nie zostali skierowani na kwarantannę lub izolację domową, udział w zajęciach pozalekcyjnych na terenie szkoły a w miarę możliwości organizacyjnych (m. in. technicznych, lokalowych, kadrowych), także w zajęciach obowiązkowych w trybie stacjonarnym,
  2. Zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów, i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii- obowiązku odbycia kwarantanny nie stosuje się wobec osoby, która zakończyła hospitalizację, odbywanie izolacji lub izolacji w warunkach domowych z powodu stwierdzenia zakażenia wirusem SARS-Cov-2 a także osoby zaszczepionej przeciwko COVID-19,
  3. Rodzice są zobowiązani napisać informację, że dziecko może uczestniczyć w nauce stacjonarnej (w przypadku, gdy np. część klasy jest na nauczaniu zdalnym. Informacja od rodziców dotyczy np. dziecka, które jest ozdrowieńcem lub zaszczepionym),
  4. Wszelkie informacje o tym, że ktoś jest zakażony powinny być sformułowane na tyle ogólnie, by nie wskazywać na konkretna osobę, ale jednocześnie chronić te, które mogą być zakażone.
oświadczenie-rodzica-skonwertowany

Begin typing your search term above and press enter to search. Press ESC to cancel.

Back To Top
Skip to content